Poczucia wartości nie można dać ani otrzymać. Powstaje ono dzięki temu, że dziecko czuje się zdolne, zaradne i pewne siebie, bo ma wiele okazji ku temu, by starać się radzić sobie z rozczarowaniami, rozwiązywać problemy i uczyć się na błędach. /Jane Nelsen. Moim celem jest stworzenie dzieciom okazji do wszechstronnego rozwoju, sprawienie by zrozumiały swoją sprawczości i zdolność do pokonywania przeszkód. Budowanie dobrej relacji z dzieckiem jest dla mnie kluczowe, gdyż stanowi fundament efektywnej terapii. Staram się podążać za dzieckiem, bazując na jego zainteresowaniach i pasjach.

Moje doświadczenie to magister pedagogiki, absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta ręki, terapeuta karmienia oraz pedagog z wieloletnim doświadczeniem. Doświadczenie zawodowe zdobywałam, pracując w placówkach edukacyjno – wychowawczych, przedszkolach oraz
poradniach psychologiczno – pedagogicznych. Ukończyłam studia podyplomowe na kierunku Diagnoza i terapia i integracji sensorycznej. Zdobyłam także uprawnienia terapeuty ręki oraz terapeuty karmienia. Jestem certyfikowanym instruktorem sensoplastyka. Nieustannie pogłębiam
swoją wiedzę na kursach i szkoleniach w zakresie integracji sensorycznej, terapii ręki oraz pedagogiki. Uczelnie, na które uczęszczałam to Poznańska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych im. Księcia Mieszka I, Filia w Warszawie – Kierunek Integracja Sensoryczna Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie – kierunek Pedagogika Wczesnoszkolna. Jestem posiadaczką certyfikatów diagnozy i terapii integracji sensorycznej, diagnozy i terapii ręki – I i II stopień Sensoplastyka

Zakres wiekowy pacjentów których przyjmuję to dzieci od 3 roku życia do 10 roku życia.