Pedagog specjalny (specjalizacja wczesne wspomaganie rozwoju oraz edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością), terapeuta behawioralny, terapeuta ręki 

 

Jestem pedagogiem specjalnym i licencjonowanym terapeutą behawioralnym. Prowadzę terapię z dziećmi oraz wspieram ich rodziny. Ponadto zajmuję się również diagnozą. Spotykam się z rodzicami, aby przekazywać strategie, które mogą pomóc w codziennym życiu.  Priorytetem jest dla mnie budowanie pozytywnej relacji z dzieckiem oraz prowadzeniu zajęć w przyjaznej atmosferze z dużą dozą śmiechu. 

 

Pracuję z dziećmi w wieku od 2 do 14 roku życia. Zdobywałam doświadczenie, pracując w przedszkolu terapeutycznym z dziećmi ze spektrum autyzmu oraz centrach terapii z dziećmi z całościowymi zaburzeniami rozwoju. Swoją pracę stale poddaje superwizji. Uzyskałam licencję terapeuty behawioralnego. Ukończyłam szkolenia z zakresu wprowadzania działań proaktywnych w sytuacjach pojawiających się zachowań agresywnych czy autoagresywnych. 

Moja praca oparta jest m.in. o Stosowaną Analizę Zachowania (potocznie terapię behawioralną). Nie zawiera ona przymuszania czy przekraczania granic dziecka. Oparta jest na wzajemnym szacunku oraz pozytywnych emocjoch.  Skończyłam też szkolenia z zakresu alternatywnej i wspomagającej komunikacji, diagnostyki dzieci pod kątem spektrum autyzmu czy ADHD oraz metod z zakresu Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Aktualnie prowadzę swoją działalność i współpracuję z poradnią, centrum terapii i przedszkolem terapeutycznym. W dalszym ciągu poszerzam swoje umiejętności, wprowadzam nowe metody. Angażuję się również w prowadzenie psychoedukacji oraz grup wsparcia dla rodziców. Stawiam na dopasowywanie strategii do konkretnej osoby w związku z tym cały czas się uczę.

 

Wkrótce pojawią się kolejne, nowe wyzwania, co bardzo motywuje mnie do pracy. 

 

Po pracy lubię tworzyć grafiki, spędzać czas w ciszy oraz stronię od sztucznego światła (temat przebodźcowania nie jest mi obcy).